Η συζήτηση για τη δυσλεξία | GR.DSK-Support.COM
Γονέων

Η συζήτηση για τη δυσλεξία

Η συζήτηση για τη δυσλεξία

«Υπάρχει μεγάλη συζήτηση γύρω από τη δυσλεξία και αν είναι μια ισόβια κατάσταση που πρέπει να διαγνωστεί ή χωρίς νόημα περιγραφή που χρησιμοποιούνται για προσωπικό όφελος που θα πρέπει να διακοπεί», λέει η Susan du Plessis, Διευθυντής Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων σε Edublox. Με αυτές τις δύο πολύ ακραίες απόψεις σχετικά με δυσλεξία, ανησυχούν οι γονείς μπορεί να αναρωτιούνται τι να κάνει για το παιδί τους, ο οποίος αγωνίζεται να διαβάζουν και να γράφουν. Εν μέσω της έντονης συζήτησης δυσλεξία, Edublox ανάγνωσης και της μάθησης κλινικές παρέχουν τη μέση λύση? μια ελπιδοφόρα λύση για να βοηθήσει τα παιδιά να ξεπεράσουν την εκμάθηση αδυναμιών και να επιτευχθεί υψηλότερο εκπαιδευτικό δυναμικό τους.

Ενδιαφερόμενοι γονείς κατά την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς

Ένα νέο ακαδημαϊκό έτος είναι σε καλό δρόμο και τα παιδιά του σχολείου γράφουν πρώτες δοκιμές τους, αλλά και για τους γονείς των παιδιών που αγωνίζονται να διαβάσει, αυτό θα μπορούσε να είναι η αρχή της πιο ανησυχίες για το εκπαιδευτικό δυναμικό του παιδιού τους. «Το παιδί μου θα περάσει φέτος;» και «Είναι το παιδί μου δυσλεκτικό;» και «Είναι δυσλεξία ιάσιμη;» είναι μερικά από τα ερωτήματα που μαστίζει την ανησυχία των γονέων.

Η διαφορά μεταξύ IQ και την ικανότητα να διαβάζουν και να γράφουν

Η αντιστροφή γραμμάτων, διαβάζοντας ή γράφοντας το γράμμα «β» αντί του «d», για παράδειγμα, είναι ένας από τους πολλούς δείκτες της δυσλεξίας, που είναι ευρέως αποδεκτή ως ένα είδος μαθησιακής δυσκολίας που σημαίνει ανάγνωση και την ορθογραφία είναι δύσκολη. Αν και δεν υπάρχουν αξιόπιστα στοιχεία που είναι διαθέσιμα, δυσλεκτικός ενώσεις εκτιμούν ότι περίπου το 10% του πληθυσμού είναι δυσλεκτικός, υποθέτοντας ότι κάθε παιδί λαμβάνει ένα αξιοπρεπές εκπαιδευτικό ίδρυμα. Γενικά δυσλεξία θεωρείται ότι είναι μια διαφορά μεταξύ IQ και την ικανότητα να διαβάζουν και να γράφουν.

load...

Η δυσλεξία είναι ένας όρος που μπερδεύει παρά αποσαφηνίζει

Η βρετανική Δυσλεξία Association (BDA) αναφέρει ότι η δυσλεξία «είναι πιθανό να είναι παρόντες κατά τη γέννηση και να είναι δια βίου προς τα αποτελέσματά της.» Οι συνεταιρίζεσθαι και πολλοί άλλοι, όπως το συνιστούμε τη λήψη ενός τεστ δυσλεξίας - με κόστος - και να παρέχει συμβουλές σχετικά με πώς να αντιμετωπίσουν με δυσλεξία και να αποκτήσουν πρόσβαση στα ειδικά επιδόματα σπουδών και τα οφέλη που διατίθενται για διάγνωση δυσλεκτικούς.

Ο καθηγητής Julian Elliott, από το Πανεπιστήμιο του Durham στο Ηνωμένο Βασίλειο και ο καθηγητής Έλενα Grigorenko από το Πανεπιστήμιο Yale των Ηνωμένων Πολιτειών της Αμερικής λάβει την αντίθετη άποψη - ότι η διάγνωση της δυσλεξίας προσθέτει λίγη αξία. Στο βιβλίο τους, η δυσλεξία Συζήτηση *, Elliott και Grigorenko γράφουν: «Οι γονείς να παραπλανηθούν από ισχυρισμούς ότι τέτοιου είδους [δυσλεξία] αξιολογήσεις είναι επιστημονικά αυστηρή, και ότι η διάγνωση θα οδηγούν σε πιο αποτελεσματικές μορφές θεραπείας.» Elliott εγείρει ανησυχίες σχετικά με το ολοένα αυξανόμενο αριθμό των ανθρώπων που έχουν διαγνωστεί με δυσλεξία. Δυσλεξία, σύμφωνα με Elliot, είναι ένας όρος που «μπερδεύει, παρά αποσαφηνίζει, και θα πρέπει να διακοπεί». Elliot θα παρουσιάσει τις απόψεις του σε μια γνωστική συνέντευξη εκπαίδευσης στο Παρίσι το Φεβρουάριο.

Du Plessis εγείρει ανησυχίες σχετικά με τα δύο ακραίες απόψεις. Έχει προειδοποίησε ότι η προσέγγιση Elliot ήταν πολύ ριζοσπαστική. «Είναι αδιανόητο για τους γονείς για να μας πουν ότι η δυσλεξία δεν υπάρχει ή ότι θα πρέπει να σταματήσουμε να μιλάμε γι 'αυτό. Από την άλλη πλευρά πληρώνουν για μια δαπανηρή διάγνωση της δυσλεξίας δεν είναι τόσο απαραίτητη όσο ήχο εκπαιδευτική υποστήριξη που θα πρέπει να είναι η πρώτη προτεραιότητα για ένα παιδί με μαθησιακές δυσκολίες «.

load...

Η δυσλεξία δεν θα πρέπει να είναι ένας λόγος για το παιδί σας να εγκαταλείψει την ελπίδα στο δυναμικό τους

Edublox δεν θεωρούν δυσλεξία είναι μια ισόβια κατάσταση. «Αυτό που μας ανησυχεί είναι ότι τα παιδιά που χαρακτηρίζονται δυσλεκτικών μερικές φορές επιτρέπεται να εγκαταλείψει την ελπίδα στο δυναμικό τους και αυτό μπορεί να μετατρέψει τη διάγνωση τους σε ένα δεκανίκι ή μια δικαιολογία για να σταματήσουμε να προσπαθούμε να μάθουν ή να κατανοήσουν δύσκολες έννοιες. Δυστυχώς, ορισμένα παιδιά έχουν πει ότι, επειδή είναι δυσλεκτικός, θα αγωνίζονται πάντα για να διαβάσετε. Αυτό δεν είναι μόνο αλήθεια «, δηλώνει Du Plessis.

«Έχουμε εκατοντάδες ιστορίες επιτυχίας για να αποδείξει ότι η ανάγνωση δυσκολίες μπορεί να ηττηθεί με τη γνωστική κατάρτιση και μεγάλη ενθάρρυνση. Ένα παιδί δεν πρέπει ποτέ να αισθάνονται σαν να έχουν χάσει τη μάχη μέσα από ένα δυσλεκτικό διάγνωση - είναι ανώφελο να τους παιδί, τους γονείς και τους δασκάλους «.

Μια δοκιμή δυσλεξία θα πρέπει να είναι η τελευταία λύση

Du Plessis λέει ότι μια δοκιμή δυσλεξία θα πρέπει να είναι η τελευταία λύση. «Στο Edublox πάρουμε μια μέση προσέγγιση έδαφος για τη διαμάχη σχετικά με τη δυσλεξία. Η διάγνωση πρέπει να συμβεί μόνο όταν είναι πραγματικά αναγκαία και πρέπει να είναι ένα προσωρινό μέτρο για να διασφαλιστεί ότι ένα παιδί μπορεί να περάσει την τάξη.»Ένα παιδί με σοβαρά προβλήματα μάθησης που έχει διαγνωστεί με δυσλεξία μπορούν να επωφεληθούν από επιπλέον χρόνο για να γράψει ένα σχολείο εξετάσεις ή να έχουν αναγνώστη να ζητήσει ερωτήσεις του τεστ από το στόμα. «Αυτό που είναι πολύ πιο σημαντικό είναι να βοηθήσει ένα παιδί να έχει τον έλεγχο μαθησιακές δεξιότητες τους, ώστε να είναι σε θέση να πραγματοποιήσει εκπαιδευτικές τους δυνατότητες», προσθέτει ο Du Plessis.

Παρά το γεγονός ότι η συζήτηση επικεντρώνεται στην δυσλεξία, η ετικέτα «μαθησιακές δυσκολίες» είναι επίσης προβληματική. «Δεν πρέπει να μιλάμε για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες», δήλωσε du Plessis. «Στο Edublox βλέπουμε δυνατότητες σε κάθε παιδί που αλλάζουν την εκμάθηση αδυναμιών σε ικανότητες μάθησης. Με τη σωστή γνωστική εκπαίδευση και τη διδασκαλία στην ανάγνωση, τη γραφή και τα μαθηματικά τα παιδιά μπορούν να αξιοποιήσουν πλήρως τις εκπαιδευτικές τους δυνατότητες.»

* Elliot, J. & Grigorenko, E. 2017 Η δυσλεξία συζήτηση (Cambridge Σπουδών στη Γνωστική και αντιληπτική Ανάπτυξης) Cambridge University Press: Cambrigde, Ηνωμένο Βασίλειο