Συμβουλές για την ευαισθητοποίηση ενός ευτυχισμένου παιδιού | GR.DSK-Support.COM
ΤΡΟΠΟΣ ΖΩΗΣ

Συμβουλές για την ευαισθητοποίηση ενός ευτυχισμένου παιδιού

Συμβουλές για την ευαισθητοποίηση ενός ευτυχισμένου παιδιού

Είναι το παιδί σας κουρασμένος, απαθής, χωρίς κίνητρα ή τόνισε; Εδώ είναι οι κύριοι λόγοι για ένα παιδί δεν μπορεί να εκτελεί στο αποκορύφωμά του και πώς να τους βοηθήσει να ανακτήσουν την ενέργεια και την όρεξη τους για τη ζωή...

Πέντε βασικοί λόγοι για την μη βέλτιστη απόδοση από τα παιδιά:

1. Χαμηλή συναισθηματική ενέργεια
2. Δεν πιστεύουν ότι μπορούν να
3. Έχουν επηρεαστεί από ένα αρνητικό πλαίσιο αναφοράς (NFR)
4. Το κίνητρο είναι ανεπαρκής
5. Επίπεδα στρες είναι πολύ υψηλά

1. Χαμηλή συναισθηματική ενέργεια

«Η πραγματοποίηση της ενδογενούς δυναμικού μας εξαρτάται από την υψηλή συναισθηματική επίπεδα ενέργειας - Denis Waitley
Τα υψηλότερα συναισθηματικά επίπεδα ενέργειας του παιδιού σας, τόσο περισσότερη ενέργεια, την αυτοεκτίμηση, τον ενθουσιασμό, τα κίνητρα, την επίτευξη και την καλύτερη διάθεση που θα έχει. Είναι σαν να κοιτάζει μια άποψη από 20 ιστορίες μέχρι εναντίον τον ανελκυστήρα προς τα κάτω στο κάτω υπόγειο και κοιτάζοντας την άποψη! Έχετε πολύ περισσότερο προοπτική, όταν ψάχνετε από ψηλά!

Υπάρχουν τρεις τρόποι για συναισθηματική ενέργεια ανεβαίνει:

  • Χρυσές στιγμές "Όταν αγκαλιάζουν το παιδί σας, να επαινέσω το παιδί σας (σε κάτι συγκεκριμένο δεν είναι γενικά), παίζουν με το παιδί σας. Dp αυτό όταν πηγαίνει σε μια εκδρομή, όταν είναι επιλεγμένο για μια ομάδα, όταν παίρνει ένα δώρο. Όλα αυτά ανεβάσουν συναισθηματική ενέργεια του. Από την άλλη πλευρά, αν ένα παιδί έχει πολλά κρύα στιγμές (που είναι σε δύσκολη θέση, παίρνει φώναξε, που είναι πείραζαν ή να αποκλειστεί από τους συνομηλίκους του) είναι σαν ένα παγωμένο χέρι αρπάζοντας στην καρδιά του, και θα έχουν χαμηλή συναισθηματική ενέργεια.
  • Θετική αλληλεπίδραση με τους άλλους «Αν έχει φίλους για να παίξουν και να γελάσω με και τους ανθρώπους που αγαπούν και νοιάζονται γι 'αυτόν και να αποδεχθεί τον τρόπο που είναι, θα έχουν υψηλή συναισθηματική ενέργεια.

Αν είναι να πείραζαν, εκφοβισμού ή dissed στο σχολείο ή στο σπίτι, συναισθηματική ενέργεια του θα είναι χαμηλή.

2. Δεν πιστεύουν ότι μπορούν να

«Είτε νομίζεις ότι μπορείς ή νομίζετε ότι δεν μπορείτε, είστε πιθανώς σωστό! - Henry Ford
Ένα παιδί θα πρέπει να ενθαρρύνονται να ασκήσουν θετική αυτο-talk. Brian Tracy μιλά για το νόμο της πίστης »ό, τι πιστεύουμε με συναίσθημα γίνεται η πραγματικότητά μας. Εάν συνεχίσουμε να λέμε τα πράγματα θετικά θα γίνει πεποίθηση και το μυαλό μας δεν θα αφήσει σε αρνητικό πράγματα που έρχεται σε αντίθεση με αυτό.
Ο νόμος της προσδοκίας λέει «Ό, τι περιμένετε με σιγουριά θα γίνει το δικό σας αυτοεκπληρούμενη προφητεία. Είναι πολύ σημαντικό για εμάς να δώσουμε στα παιδιά μας πολλά ενθάρρυνση δείχνοντάς τους πώς να κάνουν κάτι (modeling), επιτρέποντάς τους να το δοκιμάσετε για τον εαυτό τους, και στη συνέχεια, επαινώντας ιδιαίτερα χωρίς τη χρήση Buts!

3. Αρνητικές πλαίσιο αναφοράς

Όταν οι άνθρωποι κάνουν μια συνήθεια της αναφοράς του αρνητικού πρώτο.
Είναι μια κοινή αποτυχία των γονέων, των εκπαιδευτικών και των προπονητών και είναι καταστροφική για τα παιδιά. Ένα παράδειγμα θα ήταν αν το παιδί σας φέρνει στο σπίτι μια κάρτα έκθεση με δύο As, δύο Cs και ένα Ε

Ο Οργανισμός Gallop έκανε μια παγκόσμια δημοσκόπηση και διαπίστωσε ότι το 90% των γονέων θα επικεντρωθεί άμεσα στην Ε και είτε δεν σχολιάσω καθόλου ή την ελαχιστοποίηση της αξίας των Οπως!
Το παιδί μπορεί να έχουν εργαστεί πολύ σκληρά για να πάρει αυτά τα δύο Καθώς όμως η σκληρή δουλειά τους δεν αναγνωρίζεται ούτε αποτιμάται (από την πλευρά του). Αντ 'αυτού, η εστίαση είναι στην Ε
Αντί να επικεντρώνεται στην Ε εκείνη τη στιγμή, ο καλύτερος τρόπος χειρισμού θα ήταν να σχολιάσει άμεσα σε δύο Ως «επαινέσω το παιδί σας από το πόσο καλά έχει κάνει για να πάρει τα δύο Όπως και ίσως ακόμα και τον βγάλουν έξω για να γιορτάσουμε!
Να μην αναφέρω το E μέχρι την επόμενη φορά, όταν μπορείτε να ξεκινήσετε τη συνομιλία λέγοντας κάτι σαν: «Είσαι έχοντας ένα πρόβλημα με τη γεωγραφία, αγόρι μου; Πώς μπορώ να σε βοηθήσω? Μέχρι να ρωτήσετε, δεν ξέρω γιατί γίνεται όλο αυτό το αποτέλεσμα.
Μπορεί να υπάρχουν ελαφρυντικά. Ίσως η γεωγραφία δάσκαλος φωνάζει σε αυτόν ή παίρνει πάνω του. Ίσως η κατηγορία είναι πολύ μεγάλη και μάχεται για να εστιάσει. Μπορεί να χρειαστεί κάποια επιπλέον μαθήματα. Όταν τα σήματα του πάρει, μην ξεχάσετε να παρατηρήσετε και να τον επαινέσω για τη βελτίωση της.
Πανεπιστήμιο potch έκανε επίσης μια μελέτη, η οποία διαπίστωσε ότι σε γενικές γραμμές, έχει ληφθεί η θετική δεδομένη και η εστίαση είναι αρνητική. Η συνέπεια αυτού είναι:

  • Τεράστια αρνητικότητα
  • Η αυτοεκτίμηση / πίστη στον εαυτό του πηγαίνει προς τα κάτω
  • Αυξημένη άγχος

4. Κίνητρα

«Μια εσωτερική δύναμη που μας κάνει να αναλάβουμε δράση - Τόνι Ρόμπινς
John Atkinson είπε ότι η εξίσωση για τα κίνητρα = Desire X Προσδοκία (επιτυχίας). Arnold Palmer δήλωσε ότι ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ (Focus) = πείνα Χ εμπιστοσύνη.
Denis Waitley είπε ότι το κίνητρο είναι σαν μια φωτιά που καίει μέσα σου και φαντασία είναι η σπίθα που ανάβει αυτή τη φλόγα! Για ένα παιδί να έχει επαρκή κίνητρα, χρειάζονται φαντασία, ένα γκολ όνειρο (ίσως για να πάρει το 90% σε ένα θέμα, αλλά πρέπει να έχουν βήματα στην πορεία), την επιθυμία, την προσδοκία της επιτυχίας και υψηλή συναισθηματική ενέργεια.
Τα παιδιά θα πρέπει να ενθαρρύνονται να ονειρεύονται μεγάλα »για να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία τους!

5. Τα υψηλά επίπεδα στρες

Η διαφορά μεταξύ της πίεσης και το άγχος είναι ότι η πίεση είναι θετική (ένα κίνητρο) και το άγχος είναι αρνητική. Αρχικά, η πίεση αυξάνει την απόδοση, αλλά αν η πίεση συνεχίζει πάρα πολύ καιρό γίνεται άγχος.
Πάρα πολύ πίεση = κακή απόδοση. Σκεφτείτε το σαν μια τραμπάλα, με το άγχος από τη μία πλευρά και την απόδοση από την άλλη. Πάρα πολύ άγχος, καθώς και το επίπεδο των επιδόσεων κατεβαίνει. Μόλις αρκετή πίεση, και η απόδοση θα ανέβει!

Οι γονείς πολλές φορές απαιτούν πάρα πολύ από τα παιδιά τους - συνήθως εξαιτίας της δικής τους ανασφάλειες!

Συμβουλές για τους γονείς

  • Τα παιδιά εκτελούν μόνο καλά όταν αισθάνονται καλά για τον εαυτό τους, ώστε να προσπαθήσουμε να προωθήσουν την αυτοεκτίμηση.
  • Boo λιγότερο και να φτιάξει περισσότερα!
  • Ο έπαινος πρέπει πάντα να είναι άνευ όρων και των ειδικών «όχι Buts!
  • Η συνεχής κριτική απλώς αυξάνει την αρνητικότητα »δεν βελτιώνει την απόδοση.
  • Ποτέ απλά αποδέχονται τη θετική ως ο κανόνας.
  • Μην άλμα και να κρίνουν τη συμπεριφορά του παιδιού σας. ΠΑΝΤΑ ΝΑ ΡΩΤΑΣ.

Ο Δρ Tony Humphreys μιλά για τα πέντε Ws "ΓΙΑΤΙ; (Κάνεις αυτό) ΤΙ;... (δεν σας αναστατώσει) ΠΟΤΕ;... (συμβαίνει αυτό) ΠΟΥ;... (προκαλεί να αισθάνεστε αυτόν τον τρόπο) ΠΟΥ;... (είναι αυτό που λαμβάνουν χώρα). Πιστεύει ότι τα παιδιά είναι κύριοι στη χρήση συμπεριφοράς για να μας ενημερώσετε όταν κάτι δεν πάει καλά στη ζωή τους. Ανακαλύψτε την πρόθεση της συμπεριφοράς.

Να πρωταθλητής του παιδιού σας!

Η εμπιστοσύνη στο πρόσωπό του και πιστεύω ότι θα είναι το καλύτερο που μπορεί να είναι. Η αγάπη του άνευ όρων »για το ποιος είναι και όχι για αυτό που επιτυγχάνει!

Θυμηθείτε, η επιτυχία δεν κάνει το παιδί σας σημαντικό «απλή παρουσία του κάνει

Η εξέταση είναι απλά ένα μέτρο των γνώσεων του παιδιού σας από τις ερωτήσεις »δεν αποτελεί μέτρο της νοημοσύνης του. Πρέπει να ξέρει ότι δεν είναι μια εξέταση ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ούτε ο Α ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΙΑ. Εθισμός Η επιτυχία είναι μια από τις πιο εξουθενωτικές συνθήκες και οδηγεί σε άνδρες που έχουν καρδιακές προσβολές σε πολύ νεαρή ηλικία ένα!

Bill Gates είπε: «Το μεγαλύτερο εμπόδιο για την πρόοδο των ανθρώπων είναι η επιτυχία!
Μάικλ Τζέι Φοξ είπε: «Είμαι προσεκτικός για να μην συγχέουμε την αριστεία με την τελειότητα. Αριστεία μπορώ να αγωνιστούν για την τελειότητα, αλλά είναι δουλειά του Θεού!

Μην συγχέουμε τον εαυτό σας με ό, τι κάνετε », και το ίδιο ισχύει και για τα παιδιά σας. Μην συγχέετε το άτομο με τη συμπεριφορά του.

  • Αγκαλιάστε την αποτυχία »είναι μια ευκαιρία για σας να διδάξει και για το παιδί σας να μάθει. Είναι τόσο πολύ μια ευκαιρία και την επιτυχία.
  • Θυμηθείτε, όπως ακριβώς συμβαίνει με εσάς στην καριέρα σας ή στις σχέσεις σας έλλειψη αναγνώρισης είναι η μοναδική μεγαλύτερη αιτία της επαγγελματικής εξουθένωσης, με αποτέλεσμα σημαντικά μειωμένη απόδοση »το ίδιο ισχύει και για το παιδί σας.
  • Blanchard & Κάριου δήλωσε «Μην περιμένετε για τους ανθρώπους να κάνουν κάτι πραγματικά ξεχωριστό, πριν να τους επαινέσω» βγούμε έξω και να βρει κάτι για να τους επαινέσω για.
  • Θυμηθείτε, το άγχος δεν βελτιώνει την απόδοση. Αυτό κάνει το αντίθετο. Beware of θέτοντας υπερβολική πίεση στο παιδί σας.